Принцип «иметь» стимулирует активность

Если ваш ребенок во второй четверти года хорошо лежит на животе, хорошо и прямо держит головку, приподнимая верхнюю половину туловища, и даже свободно орудует ручками, он тянется к предметам, лежащим вне досягаемости, но очень его занимающим. Поощряйте ласково своего малыша постараться достать желанный предмет. Принцип «иметь» - великий стимул. Он расширяет радиус активности ребенка. Когда ребенок доберется и схватит желанный объект. похвалите свое маленькое сокровище.

Большинство детей к концу второй четверти года с удовольствием занимают сидячее положение, хорошо держат головку, но еще не в состоянии самостоятельно сидеть длительное время.

В полугодовалом возрасте ребенок, лежа на спине, очень интересуется своими ногами, хватает их и играет с ними. Значительным достижением в координации считается, когда ребенок засовывает в рот свои ножки. Играя с ножками, он приподнимает попку, укрепляя мышцы живота.

К концу каждого месяца дети одинаково хорошо поворачиваются с живота на спину. Благодаря косым мышцам живота наклонно поднимается вверх половинка тельца; при косо поставленном тазе начинают дифференцироваться ножки. Верхняя ножка сгибается, а нижняя все сильнее выпрямляется. Благодаря дифференцированию ног уже теперь различные группы мышц начинают готовиться к тому моменту, когда ребенок начнет ходить.